Neste sábado, às 9 horas da manhã, tivemos uma reunião com os professores da Escola Augusto Ruschi, professores coordenadores do PIBID e com o diretor da escola. O diretor foi enfático na conversa que tivemos, pois ele ressaltou a importância do PIBID para a escola e questionou algumas questões referentes às inserções (horários que devem ser cumpridos), além de querer que o nosso planejamento passe pela parte pedagógica da escola, após ser realizado.
Abaixo, fotos das professoras e do diretor, na reunião:
Abaixo, fotos das professoras e do diretor, na reunião:
As professoras supervisoras estavam todas presentes. Em conjunto, as coordenadoras da UNIFRA e da UFSM, dos cursos de História, Filosofia e Língua Portuguesa, ressaltaram as características dos projetos. Durante o ano de 2014, primou-se pelo ensino a partir de projetos interdisciplinares, os quais culminaram em Fóruns e, que, desencadeou um caráter motivador no ensino. Dessa forma, os pontos positivos foram realçados para que o projeto continue e seja aprimorado no ano de 2015.
Abaixo, a professora Najara, do Centro Universitário Franciscano, fez uma breve apresentação:
O diretor Danclar fez uma observação importante: a identificação dos pibidianos, em vista do grande número de bolsistas circulando na Escola. Chegou a ser comentado a necessidade do uso de crachás. E, uma professora chegou a comentar que os alunos podem ter direito a um seguro de vida, devido ao risco que se corre nas escolas e está amparado pelo edital. Isso será revisto e pensado. Ao término, ficamos com uma cópia das "Normas de convivência para 2015", cujos direitos e deveres do alunos estão expressos, além do que não pode ser permitido ao aluno, e direitos e deveres dos pais.
*Teremos uma próxima reunião coletiva em 16 de maio de 2015.
*Teremos uma próxima reunião coletiva em 16 de maio de 2015.
Em síntese:
- Apresentação do PIBID - coordenadoras e bolsistas
-Planejamento das aulas - passar para a esccola.
-Identificação - crachás
-Normas da escola - convivência no dia a dia.
Acreditamos que esta atitude foi excelente, pois denota a preocupação da direção e da escola com o projeto que envolve seus alunos. Dessa forma, acreditamos que a partir de reuniões como essa que será possível alcançar metas e trabalhar em grupo.
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